URGENTE
SE RECUERDA QUE DESDE EL INSTRUMENTO 2
SE RECIBEN TAREAS ÚNICAMENTE POR LA PLATAFORMA TEAMS ,
NUESTROS ESTUDIANTES ESTAN EN LA CAPACIDAD DE APRENDER Y ASUMIR RETOS, POR ESO LOS INVITAMOS A MANEJAR LA PLATAFORMA EDUCATIVA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BOGOTÁ
QUE ES UN RECURSO A NUESTRA DISPOSICIÓN Y APORTA AL DESARROLLO DE NUESTRAS CAPACIDADES TECNOLÓGICAS
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
IV PERIODO
IV PERÍODO
INICIAMOS LA RECTA FINALEl instrumento 8 es de nivelación y profundización es el último del año, por ello es importante desarrollarlo y entregarlo en los tiempos establecidos
DEL 19 DE OCTUBRE AL 5 DE NOVIEMBRE
El proyecto del departamento Proyección Creativa este año tiene como nombre
MI BITÁCORA DEL REENCUENTRO ANCESTRAL.
Este proyecto se desarrollará por etapas a través de cada instrumento, para este instante del proceso se llama AVENTURAS DEL ARTE EN TIEMPOS ANCESTRALES
Para que puedan desarrollar bien el instrumento Nº 8 los invitamos a:
1. DESCARGAR EL INSTRUMENTO N.º 8
2. Leer y diligenciar el plan de acción que contiene los pasos para desarrollar el instrumento
3. Para la presencialidad se deben llevar los materiales para la realización del trabajo
4. Revisar la invitación del FESTIVAL Y FESTIVALITO
INICIAMOS IV PERÍODO Se recuerda a la comunidad Luis Lopista que el departamento de Educación Artística y Cultural esta trabajando con la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyecto), dicho proyecto lleva por nombre MI BITACORA DEL REENCUENTRO ANCESTRALAVENTURAS DEL ARTE EN TIEMPOS ANCESTRALES
El proyecto del departamento Proyección Creativa este año tiene como nombre MI BITÁCORA DEL REENCUENTRO ANCESTRAL. Este proyecto se desarrollará por etapas a través de cada instrumento, para este instante del proceso se llama AVENTURAS DEL ARTE EN TIEMPOS ANCESTRALES
Para que puedan desarrollar bien el instrumento N.º 7 los invitamos a:
1. DESCARGAR EL INSTRUMENTO N.º 7
2. Leer y diligenciar el plan de acción que contiene los pasos para desarrollar el instrumento
3. Leer la Escala a nivel nacional
ESCALA A NIVEL NACIONAL
CAPACIDAD CREATIVA
SUPERIOR
45 A 50
El tocado y tapabocas construido presenta un
mensaje claro utilizando elementos simbólicos y materiales de la cultura
ancestral GUANE
ALTO
35- 44
El tocado y tapabocas construido presenta un
mensaje claro utilizando algunos elementos simbólicos y materiales de la
cultura ancestral GUANE
BÁSICO
30 A 34
El tocado y tapabocas construido presenta un
mensaje poco claro utilizando elementos simbólicos y materiales de la cultura
ancestral GUANE
BAJO
20 A 29
No se evidencia apropiación
de la cultura GUANE
en la
creación de su tocado, mascarilla y tapabocas
CAPACIDAD RECURSIVA
SUPERIOR
45 A 50
Apropia los conocimientos ancestrales creando
una idea a través de productos artísticos haciendo conexiones con los
diferentes elementos a su disposición durante muestras, exposiciones y
grabaciones
ALTO
35- 44
Apropia los conocimientos ancestrales en los
productos artísticos haciendo conexiones desde la imitación con los
diferentes elementos a su disposición durante muestras, exposiciones y grabaciones
BÁSICO
30 A 34
Apropia algunos conocimientos ancestrales en los productos
artísticos haciendo conexiones desde la imitación con los diferentes
elementos a su disposición durante muestras, exposiciones y grabaciones
BAJO
20 A 29
no se evidencia apropiación
de la cultura ancestral GUANE
lo cual
imposibilita conexiones para dar soluciones recursivas
TRABAJO
AUTÓNOMO
SUPERIOR
45 A 50
Analiza los resultados de
su autoevaluación, proponiendo acciones de mejora
ALTO
35- 44
Analiza sus debilidades y
fortalezas
BÁSICO
30 A 34
Expresa sus debilidades y
fortalezas de manera descriptiva sin análisis
BAJO
20 A 29
Se le dificulta
identificar sus fortalezas y debilidades
INSTRUMENTO 7
PARA DESCARGAR EL INSTRUMENTO DA CLIC 👇
WORD INSTRUMENTO 7 (PARA ESTUDIANTES QUE TRABAJEN DESDE SU COMPUTADOR O DISPOSITIVO MOVIL)
El proyecto del departamento Proyección Creativa este año tiene como nombre
MI BITÁCORA DEL REENCUENTRO ANCESTRAL.
Este proyecto se desarrollará por etapas a través de cada instrumento, para este instante del proceso se llama AVENTURAS DEL ARTE EN TIEMPOS ANCESTRALES
Para que puedan desarrollar bien el instrumento Nº 8 los invitamos a:
1. DESCARGAR EL INSTRUMENTO N.º 8
2. Leer y diligenciar el plan de acción que contiene los pasos para desarrollar el instrumento
3. Para la presencialidad se deben llevar los materiales para la realización del trabajo
4. Revisar la invitación del FESTIVAL Y FESTIVALITO
AVENTURAS DEL ARTE EN TIEMPOS ANCESTRALES
El proyecto del departamento Proyección Creativa este año tiene como nombre MI BITÁCORA DEL REENCUENTRO ANCESTRAL. Este proyecto se desarrollará por etapas a través de cada instrumento, para este instante del proceso se llama AVENTURAS DEL ARTE EN TIEMPOS ANCESTRALES
Para que puedan desarrollar bien el instrumento N.º 7 los invitamos a:
1. DESCARGAR EL INSTRUMENTO N.º 7
2. Leer y diligenciar el plan de acción que contiene los pasos para desarrollar el instrumento
3. Leer la Escala a nivel nacional
CAPACIDAD CREATIVA
SUPERIOR
45 A 50
El tocado y tapabocas construido presenta un
mensaje claro utilizando elementos simbólicos y materiales de la cultura
ancestral GUANE
ALTO
35- 44
El tocado y tapabocas construido presenta un
mensaje claro utilizando algunos elementos simbólicos y materiales de la
cultura ancestral GUANE
BÁSICO
30 A 34
El tocado y tapabocas construido presenta un
mensaje poco claro utilizando elementos simbólicos y materiales de la cultura
ancestral GUANE
BAJO
20 A 29
No se evidencia apropiación
de la cultura GUANE
en la
creación de su tocado, mascarilla y tapabocas
CAPACIDAD RECURSIVA
SUPERIOR
45 A 50
Apropia los conocimientos ancestrales creando
una idea a través de productos artísticos haciendo conexiones con los
diferentes elementos a su disposición durante muestras, exposiciones y
grabaciones
ALTO
35- 44
Apropia los conocimientos ancestrales en los
productos artísticos haciendo conexiones desde la imitación con los
diferentes elementos a su disposición durante muestras, exposiciones y grabaciones
BÁSICO
30 A 34
Apropia algunos conocimientos ancestrales en los productos
artísticos haciendo conexiones desde la imitación con los diferentes
elementos a su disposición durante muestras, exposiciones y grabaciones
BAJO
20 A 29
no se evidencia apropiación
de la cultura ancestral GUANE
lo cual
imposibilita conexiones para dar soluciones recursivas
TRABAJO
AUTÓNOMO
SUPERIOR
45 A 50
Analiza los resultados de
su autoevaluación, proponiendo acciones de mejora
ALTO
35- 44
Analiza sus debilidades y
fortalezas
BÁSICO
30 A 34
Expresa sus debilidades y
fortalezas de manera descriptiva sin análisis
BAJO
20 A 29
Se le dificulta
identificar sus fortalezas y debilidades
III PERIODO
INSTRUMENTO 6 : DEL 17 DE AGOSTO AL 10 DE SEPTIEMBRE
Estudiantes Luis Lopistas recuerden que con este instrumento se finaliza el III período
A CONTINUACIÓN ENCONTRARÁ EL INSTRUMENTO 6 Y FICHA DE DILIGENCIAMIENTO ES IMPORTANTE DESCARGAR AMBOS ARCHIVOS, SE ENTREGA ÚNICAMENTE LA FICHA DE DILIGENCIAMIENTO DEL INSTRUMENTO 6Imagen tomada de https://i.pinimg.com/originals/ab/3b/a8/ab3ba85a08a0eb6ae7e4f5e29bc0a8d2.jpg
LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS SOLO LOS DESARROLLAN ESTUDIANTES QUE TRABAJAN CON LA DOCENTE ANGELA TORRES
INSTRUMENTO 5 DEL 19 DE JULIO AL 6 DE AGOSTO
Para que puedan desarrollar bien el instrumento Nº5 los invitamos a:
1. DESCARGAR EL INSTRUMENTO N.º 5(Este te proporciona la información suficiente para poder desarrollar las actividades en la ficha de diligenciamiento Nº5)
2. DESCARGAR LA FICHA DE DILIGENCIAMIENTO INSTRUMENTO N°5 (NO SE PUEDE MODIFICAR NI EDITAR EN LÍNEA Y ESTA FICHA DE DILIGENCIAMIENTO Nº5 ES LA QUE SE DEBE ENTREGAR TOTALMENTE DESARROLLADA Y ES LA QUE SE VA A EVALUAR)
3. Leer y diligenciar el plan de acción que contiene los pasos para desarrollar el instrumento
4. TENER A MANO INSTRUMENTO E IR DILIGENCIANDO LA FICHA DEL INSTRUMENTO N°5
5. ENTREGAR ÚNICAMENTE LA FICHA DILIGENCIADA EN LA PLATAFORMA TEAMS
A CONTINUACIÓN ENCONTRARÁS EL INSTRUMENTO Y LA FICHA DE DILIGENCIAMIENTO DEL INSTRUMENTO DEBES DESCARGAR AMBOS ARCHIVOS
7° FICHA DE DILIGENCIAMIENTO INSTRUMENTO 5 ARTES
LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS SOLO LOS DESARROLLAN LOS ESTUDIANTES DE AJUSTES RAZONABLES
N2 Y N3
7° INSTRUMENTO 5 ARTES AJUSTES RAZONABLES N2 Y N3
7° FICHA DE DILIGENCIAMIENTO INSTRUMENTO 5 ARTES AJUSTES RAZONABLES N2 Y N3
N1
7° INSTRUMENTO 5 ARTES AJUSTES RAZONABLES N1
7° FICHA DE DILIGENCIAMIENTO INSTRUMENTO 5 AJUSTES RAZONABLES N1
A CONTINUACION ENCONTRARAS LOS INSTRUMENTOS Y FICHA DE DILIGENCIAMIENTO DEL INSTRUMENTO 5
DEBES DESCARGAR AMBOS ARCHIVOS II PERIODO ACADÉMICO
MI BITACORA ANCESTRAL
2021
INSTRUMENTO Nº 4
DEL 24 DE MAYO AL 18 DE JUNIO
SEMANA DE RETROALIMENTACIÓN DEL 14 AL 18 DE JUNIO
1.
DESCARGAR EL INSTRUMENTO N.º 4 (Este te proporciona la
información suficiente para poder desarrollar las actividades en la ficha de
diligenciamiento Nº4)
INSTRUMENTO # 4 ARTES 7°
Este instrumento solo lo desarrollan los estudiantes que trabajan con la orientadora ANGELA TORRES 2.
DESCARGAR LA FICHA DE DILIGENCIAMIENTO INSTRUMENTO N°4
FICHA DE DILIGENCIAMIENTO INSTRUMENTO # 4
FICHA DE DILIGENCIAMIENTO INSTRUMENTO # 4 AJUSTES RAZONABLES
3.
Leer y
diligenciar el plan de acción que contiene los pasos para desarrollar el
instrumento
4.
TENER A MANO INSTRUMENTO E IR DILIGENCIANDO LA FICHA DEL INSTRUMENTO N °4
5.
ENTREGAR UNICAMENTE LA FICHA DILIGENCIADA EN LA PLATAFORMA TEAMS
INSTRUMENTO Nº 4
DEL 24 DE MAYO AL 18 DE JUNIO
SEMANA DE RETROALIMENTACIÓN DEL 14 AL 18 DE JUNIO
1.
DESCARGAR EL INSTRUMENTO N.º 4 (Este te proporciona la
información suficiente para poder desarrollar las actividades en la ficha de
diligenciamiento Nº4)
INSTRUMENTO # 4 ARTES 7°
2.
DESCARGAR LA FICHA DE DILIGENCIAMIENTO INSTRUMENTO N°4
FICHA DE DILIGENCIAMIENTO INSTRUMENTO # 4
FICHA DE DILIGENCIAMIENTO INSTRUMENTO # 4 AJUSTES RAZONABLES
3.
Leer y
diligenciar el plan de acción que contiene los pasos para desarrollar el
instrumento
4.
TENER A MANO INSTRUMENTO E IR DILIGENCIANDO LA FICHA DEL INSTRUMENTO N °4
5.
ENTREGAR UNICAMENTE LA FICHA DILIGENCIADA EN LA PLATAFORMA TEAMS
INSTRUMENTO Nº 3 DEL 12 DE ABRIL AL 7 DE MAYO SEMANA DE RETROALIMENTACIÓN DEL 10 AL 14 DE MAYO
A continuación vas a encontrar instrumentos
Los siguientes instrumentos solo lo desarrollan los estudiantes que trabajan con la docente Angela Torres
I PERIODO ACADÉMICO
Los siguientes instrumentos solo lo desarrollan los estudiantes que trabajan con la docente Angela Torres
ENCUENTROS SINCRÓNICOS
Los siguientes instrumentos solo lo desarrollan los estudiantes que trabajan con la docente Angela Torres
ENCUENTRO SINCRONICOEn este encuentro los maestros de artes realizaran una explicación del instrumento 1 y del proyecto en general esperamos puedas asistir
A continuación vas a encontrar instrumentos
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